Avatud klassiruumi päev: ülevaade Landaus tugipakkumistest!

Avatud klassiruumi päev: ülevaade Landaus tugipakkumistest!

Sel reedel, 14. märtsil 2025 toimus nüüd traditsiooniline “Avatud klassiruumi päev” Landau-Queichheimis St. Laurentiuse ja Pauluse Caritase tugikeskuses. See sündmus, mis viiakse läbi igal aastal paastu esimesel laupäeval, on suunatud huvitatud vanematele ja töötajatele lasteaiast, koolidest ja terapeutilistest tavadest.

Sel aastal võiks arvestada üle 70 külastaja, sealhulgas 41 täiskasvanut ja 12 last. Eelkõige oli kohapeal päevahoiukeskuste ja vanemate töötajaid, kes mõtlesid välja võimaliku kooli vastuvõtu üle. Terapeudid ja õpetajad olid huvitatud ka rajatise tugikooli kontseptsioonist.

ülevaade hariduspakkumistest

Ürituse esiletõst oli füüsikatund, mille koostas õpetaja Kathrin Jung. Tund, mis käsitles akustika teema, kasutas demonstreerimiseks kudumisnõelaid. Samal ajal osalesid lõppklassi õpilased aktiivselt mahlamüügis, külalised said teadmisi erinevatest õpetamisüksustest.

Direktor Monika Hirschfeld kiitis külastajate positiivset vastust rahastamismeetodi mitmekesisuse osas. Ta tõi välja, et koolis õpetatakse umbes 160 last, mis pärineb peamiselt Landau'st, Neustadti piirkonnast, Lõuna -Weinstraße ja Germersheimi linnaosadest, samuti mõnest edelaosast palatinaadist. Kursused hõlmavad põhikooli ja keskkooli, millel on rahastusprioriteet ja terviklik areng, samuti kutsekooli kohustuse tööetapp.

Sel aastal võttis Corina Burger osa ka tütre Janaga, keda peetakse erikoolis kooli lubamiseks. Üritus pakkus ka kooliekskursioone ja teadmisi ronimis- ja spordipakkumiste ning teraapiapakkumiste kohta, kõik on meelelahutuslik kohviku ja kioski töötoast.

kaasamise tähtsus

"Avatud klassiruumi päev" on ka kooli kaasamise kontekstis Saksamaal - teemat, mida on pidevalt uuritud pärast ÜRO puude õiguste konventsiooni jõustumist 2009. aastal. Vaatamata positiivsetele arengutele on veel palju väljakutseid. Uuringud näitavad, et kooli kaasamise rakendamine on sageli aeglane, föderaalsete riikide vahel on märkimisväärsed erinevused.

Baieri õpetajate liidu uurimisel väitis 97 protsenti küsitletud õpetajatest, et kaasamine praegustes raamistingimustes ei olnud teostatav. Õpetajad tunnevad end sageli üksi, kuna puuduvad töötajad, ajalised ressursid ja edasised koolituskursused. Koolidega silmitsi seisvate väljakutsed mõjutavad mitte ainult kaasamist, vaid ka erivajadustega õpilaste üldist tuge.

Siiski on julgustavad signaalid külastajate suur arv ja positiivne meeleolu "Avatud klassiruumi päeval". Selgub, et vahetus pedagoogiliste ja terapeutiliste spetsialistide vahel on pidevalt optimeeritud kohapeal, millest on kasu kogu koolikogukonnale. Seda tüüpi üritused pakuvad olulist foorumit võrgustike loomiseks ja vahetuseks haridusvaldkonnas, mis samuti xn--frderschule-landAu-D3b.de . Pidev areng ja keskendumine koolidesse kaasamisele on endiselt keskne väljakutse, samuti deutscheschelportal.de show.