Dia de aula aberta: Insights sobre as ofertas de apoio em Landau!

Dia de aula aberta: Insights sobre as ofertas de apoio em Landau!

Nesta sexta-feira, 14 de março de 2025, o agora tradicional “dia da sala de aula aberto” ocorreu no Caritas Support Center de St. Laurentius e Paulus em Landau-Queichheim. Este evento, realizado todos os anos no primeiro sábado da Quaresma, é destinado a pais e funcionários interessados ​​de jardins de infância, escolas e práticas terapêuticas.

Este ano, mais de 70 visitantes podem ser contados, incluindo 41 adultos e 12 crianças. Em particular, havia funcionários de creche e pais no local que pensavam em uma possível entrada escolar. Terapeutas e professores também estavam interessados ​​no conceito de instalação da escola de apoio.

Insight sobre as ofertas educacionais

Um destaque do evento foi uma lição de física preparada pela professora Kathrin Jung. A hora que lidou com o assunto da acústica usou agulhas de tricô para demonstração. Ao mesmo tempo, os alunos da classe final participaram ativamente da venda de sucos, enquanto os hóspedes puderam receber informações sobre diferentes unidades de ensino.

A diretora Monika Hirschfeld elogiou a resposta positiva dos visitantes sobre a variedade de abordagens de financiamento. Ela ressaltou que cerca de 160 crianças são ensinadas na escola, que vêm principalmente da região de Landau, Neustadt, os distritos do sul de Weinstraße e Germersheim, além de alguns lugares no sudoeste de Palatinato. Os cursos incluem escola primária e secundária, com prioridade de financiamento e desenvolvimento holístico, bem como um estágio de trabalho para a obrigação escolar profissional.

Este ano, Corina Burger também participou de sua filha Jana, que é considerada para uma entrada escolar na escola especial. O evento também ofereceu passeios escolares e insights sobre ofertas de escalada e esportes, bem como as ofertas de terapia, tudo é divertido do workshop em um café e quiosque.

A importância da inclusão

O "dia da sala de aula aberto" também está no contexto da inclusão da escola na Alemanha, um tópico que foi examinado continuamente desde que a convenção da ONU sobre os direitos das deficiências entrou em vigor em 2009. Apesar dos desenvolvimentos positivos, ainda existem muitos desafios. Estudos mostram que a implementação da inclusão da escola geralmente é lenta, com diferenças consideráveis ​​entre os estados federais.

Em uma investigação da Associação de Professores da Baviera, 97 % dos professores pesquisados ​​declararam que a inclusão sob as condições da estrutura atual não era viável. Os professores geralmente se sentem deixados sozinhos porque há uma falta de pessoal, recursos temporais e cursos de treinamento adicionais. Os desafios com os quais as escolas são confrontadas afetam não apenas a inclusão, mas também o apoio geral de estudantes com necessidades especiais.

O alto número de visitantes e o humor positivo no "Dia da sala de aula abertos" são, no entanto, sinais incentivando. Acontece que a troca entre os especialistas pedagógicos e terapêuticos é constantemente otimizada no local, o que beneficia toda a comunidade escolar. Esse tipo de eventos oferece um fórum importante para networking e troca no campo da educação, que também de "https://xn--frderschule-landau-d3b.de/de/aktuelles/neu-s/artikel/tag-des-fenen-klassenzimms/"> xn--frderschule-landau-d3b.de . O desenvolvimento contínuo e o foco na inclusão nas escolas continuam sendo um desafio central, bem como show.