Η ποικιλομορφία κάνει το σχολείο: Συμπερίληψη στην υπηρεσία που γιορτάζεται στο Fulda

Η ποικιλομορφία κάνει το σχολείο: Συμπερίληψη στην υπηρεσία που γιορτάζεται στο Fulda

Στις 11 Μαρτίου 2025, πραγματοποιήθηκε ειδική υπηρεσία στην Εκκλησία των Μονών στο Frauenberg στο Fulda κάτω από το σύνθημα "Η ποικιλομορφία κάνει το σχολείο". Η εκδήλωση διοργανώθηκε σε συνεργασία μεταξύ του Frauenberg-Franziskaner & Antonius και της Σχολής Eduard Stieler, η οποία γιόρτασε την 50ή επέτειό της πέρυσι. Η υπηρεσία γιορτάστηκε από τον Pastor Christine Surkau και τον πατέρα Thomas Ofm και επικεντρώθηκε στο κεντρικό θέμα των ταλέντων και των μεμονωμένων ταλέντων.

Η Σχολή Eduard Stieler, ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα που ιδρύθηκε το 1974 ως περιφερειακή επαγγελματική σχολή Fulda και μετονομάστηκε το 1987, υπογραμμίζει τη σημασία των διαφόρων επαγγελμάτων κατάρτισης. Επί του παρόντος, 612 μαθητές παρευρίσκονται στην πλήρη απασχόληση και 907 της περιοχής μερικής απασχόλησης, όπου τα πτυχία όπως το Abitur, το Τεχνικό Περιορισμένο Εισαγωγή Κολλεγίου και το Πιστοποιητικό Δευτεροβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Σχολής προσφέρονται. Το σχολείο ειδικεύεται στην προώθηση ατόμων με διαφορετικό υπόβαθρο και προ -προ -προσδοκίες. Στο σχολικό έτος 2024/25 υποστηρίζεται το πρόγραμμα InteA, το οποίο θα ωφελήσει τους νέους με μετανάστευσης και αυξημένη γλωσσική υποστήριξη. Αυτό δείχνει την ποικιλομορφία του φοιτητικού σώματος, το οποίο είναι ετερογενές όσον αφορά το επίπεδο ανάπτυξης, τα επίπεδα γλωσσών και τη δομή της ηλικίας.

Εισερχόμενες γνώσεις για το ταλέντο και την ένταξη

Στο πλαίσιο της υπηρεσίας παρουσιάστηκε το "δέντρο της ζωής", όπου οι προσκυνητές μπόρεσαν να εκπροσωπήσουν τα ταλέντα τους. Το κήρυγμα περιείχε προσωπικές δηλώσεις σχετικά με τη σημασία του ταλέντου στο πλαίσιο της ζωής και κατέθεσε στην πεποίθηση ότι όλα τα άτομα θα είναι σε θέση να διαδραματίσουν σημαντικούς ρόλους στην κοινότητα, ανεξάρτητα από τις αδυναμίες τους. Η επικεφαλής της Isabel Herbert κατέληξε στην εκδήλωση με μια κλήση για να εκτιμήσει την ποικιλομορφία.

Η ένταξη δεν είναι μόνο μια κεντρική πτυχή της υπηρεσίας, αλλά και ένα σημαντικό μέρος της καθημερινής σχολικής ζωής στη σχολή Eduard Stieler. Εδώ, οι μαθητές υποστηρίζονται με αναπηρίες στην εκπαίδευσή τους και αποτελούν μέρος μιας ολοκληρωμένης κοινότητας. Αυτή η σχολική χρηματοδότηση χτυπά ένα ευρύτερο νεύρο της πολιτικής κοινωνικής ένταξης που στοχεύει στη μείωση των φραγμών και να επιτρέψει σε όλους, ανεξάρτητα από τις δεξιότητές τους, να επιτρέψει σε ίσες εκπαιδευτικές ευκαιρίες. Σύμφωνα με στοιχεία από την έρευνά του, πάνω από 93 εκατομμύρια άτομα με αναπηρίες στην σχολική ηλικία δεν έχουν πρόσβαση στην εκπαίδευση, γεγονός που υπογραμμίζει τη συνάφεια τέτοιων πρωτοβουλιών.

Εκπαίδευση και μελλοντικές προοπτικές

Το σχολείο Eduard Stieler προσφέρει μια ποικιλία μαθημάτων κατάρτισης για άτομα με αναπηρίες, σε συνεργασία με τους Caritas και Antonius, και έχει θέσει τον στόχο της προώθησης μιας κοινωνίας που εκτιμά την ποικιλομορφία, την ανεκτικότητα και την ενσυναίσθηση. Το 2015 εισήχθη η σχολική μορφή "ενσωμάτωση μέσω σύνδεσης και ολοκλήρωσης", ακολουθούμενη από την επαγγελματική σχολή για τη μετάβαση στην κατάρτιση το 2017.

Συνολικά, το σχολείο Eduard Stieler συνδέει σημαντικές συνδέσεις μεταξύ της εκπαίδευσης, της ένταξης και της κοινωνικής συμμετοχής και δεσμεύεται ενεργά να διασφαλίσει ότι κάθε μαθητής έχει την ευκαιρία να ανακαλύψει, να αναπτύξει και να τους φέρει στην κοινότητα. Η εκδήλωση στο Frauenberg αποτελεί ένα επιτυχημένο περιβάλλον για αυτή την ανταλλαγή και προβληματισμό σχετικά με τις αξίες και τα οράματα που χρειάζεται μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς.