Rozmanitosť robí školu: Zahrnutie do služby oslavovanej vo Fulde

Rozmanitosť robí školu: Zahrnutie do služby oslavovanej vo Fulde

11. marca 2025 sa v kláštornom kostole v Frauenbergu vo Fulde uskutočnila špeciálna služba pod mottom „Rozmanitosť“. Podujatie bolo zorganizované v spolupráci medzi Frauenberg-Franziskaner a Antonius a Eduard Stieler School, ktorá minulý rok oslávila 50. výročie. Službu oslávila farár Christine Surkau a otec Thomas Ofm a zamerali sa na ústrednú tému talentov a individuálnych talentov.

Škola Eduard Stieler, vzdelávacia inštitúcia, ktorá bola založená v roku 1974 ako okresná odborná škola Fulda a premenovaná v roku 1987, zdôrazňuje význam rôznych odborných profesií. V súčasnosti sa 612 žiakov zúčastňuje na plný úväzok a 907 oblasti na čiastočný úväzok, pričom sa ponúka tituly ako Abitur, kvalifikácia na vstupnú na technickú vysokú školu a osvedčenie o odchode zo stredných a stredných škôl. Škola sa špecializuje na propagáciu ľudí s rôznym zázemím a predbežnými kvalifikáciami. V školskom roku 2024/25 je podporovaný program Intea, ktorý bude prínosom pre mladých ľudí s migračným zázemím a zvýšenou jazykovou podporou. To ukazuje rozmanitosť študentského tela, ktorá je heterogénna z hľadiska úrovne rozvoja, jazykových úrovní a vekovej štruktúry.

Prichádzajúci pohľad na talent a inklúziu

V rámci služby bol prezentovaný „strom života“, kde veriaci boli schopní reprezentovať svoj talent. Kázeň obsahovala osobné vyhlásenia o dôležitosti talentu v kontexte života a svedčila o presvedčení, že všetci jednotlivci budú schopní hrať dôležitú úlohu v komunite bez ohľadu na ich slabé stránky. Riaditeľka Isabel Herbert uzavrela túto udalosť výzvou na ocenenie rozmanitosti.

Zahrnutie nie je len ústredným aspektom služby, ale aj dôležitou súčasťou každodenného školského života v škole Eduard Stieler. Tu sú študenti podporovaní so zdravotným postihnutím vo svojom vzdelávaní a sú súčasťou integračnej komunity. Táto škola -vnútorné financovanie zasiahne širší nerv v politike sociálneho začlenenia, ktorého cieľom je znížiť prekážky a umožniť každému, bez ohľadu na svoje zručnosti, umožniť rovnaké vzdelávacie príležitosti. Podľa údajov z výskumu inklúzie nemá viac ako 93 miliónov ľudí so zdravotným postihnutím v školskom veku prístup k vzdelaniu, čo zdôrazňuje význam takýchto iniciatív.

Tréning a budúce vyhliadky

Škola Eduard Stieler ponúka rôzne školiace kurzy pre ľudí so zdravotným postihnutím v spolupráci s Caritas a Antonius a stanovila si cieľ podporovať spoločnosť, ktorá oceňuje rozmanitosť, toleranciu a empatiu. V roku 2015 bola predstavená školská forma „Integrácia prostredníctvom spojenia a dokončenia“, po ktorej nasledovala odborná škola pre prechod na školenie v roku 2017. Koncept rozvoja nielen propaguje odborné znalosti študentov, ale aj ich osobné a sociálne zručnosti.

Celkovo školská škola Eduard Stieler spája dôležité spojenia medzi vzdelávaním, začlenením a sociálnou účasťou a aktívne sa zaväzuje zabezpečiť, aby každý študent mal príležitosť objaviť, rozvíjať a priviesť do komunity. Podujatie na Frauenbergu tvorí úspešné prostredie pre túto výmenu a úvahy o hodnotách a víziách, ktoré inkluzívna spoločnosť potrebuje.