Leeswedstrijd: Paula Neubert inspireert met een leeskunst op school!

Leeswedstrijd: Paula Neubert inspireert met een leeskunst op school!

Paula Neubert van de basisschool "Am Neandertal" heeft onlangs de felbegeerde leeswedstrijd van basisscholen gewonnen. Paula verscheen in deze opwindende competitie, die zeer werd gewaardeerd door de jury, met een deel van het boek "Please Do Not Open" van Charlotte Habersack. Hun acteervaardigheden waren niet alleen overtuigend van de juryleden, maar ook het publiek, die enthousiast was over hun lezing. Het evenement vond plaats op 8 februari 2025 en de winnaar is een helder voorbeeld van het lezen van promotie in de regio.

Maar Paula was niet de enige getalenteerde deelnemer. De andere deelnemers die ook vochten voor de overwinning waren:

• Lily Arhelger (Otfried-Preussler School)
• Lotta Rossow (Grundschule Herrenhauser Straße)
• Vincent Cornelius (Katholieke basisschool)
• Luise Spilker (Astrid Lindgren School)

Een teken van het promoten van lezen

Alle deelnemers ontvingen certificaten en boekenvouchers als erkenning, die het belang van het lezen van promotie benadrukt. De leeswedstrijd is niet alleen een wedstrijd, maar ook een waardevolle kans om het zelfvertrouwen van de kinderen te versterken en hun sociale en taalkundige vaardigheden te bevorderen. In het bijzonder bevindt de organisatie van deze competitie zich in een lange traditie, zoals gemeld door de börsenverein detschen buchhandels . Deze competitie vindt sinds 1959 jaarlijks plaats en is gericht op leerlingen in de zesde klassen in Duitsland.

Een gemiddelde van ongeveer 600.000 schoolkinderen van meer dan 7.000 scholen nemen jaarlijks deel. De competitie begint in oktober met de klas en schoolmantels, gevolgd door districts- en districtsoverdrachten naar staats- en federale finale. De studenten worden beoordeeld op basis van criteria zoals leesduur, vloeistof, duidelijkheid en leessnelheid.

een inspirerend evenement

Het evenement versterkte niet alleen de liefde voor het lezen, maar bracht ook de gemeenschap van lokale scholen samen. Het is te hopen dat Paula Neubert en haar collega's als rolmodellen dienen om andere kinderen te inspireren, om met boeken om te gaan en hun leesvaardigheden verder te ontwikkelen. Dit weerspiegelt het doel van het bevorderen van de wens om te lezen en duurzame leesvaardigheden.

De toewijding van scholen en de organisatoren laat zien hoe belangrijk de ondersteuning en promotie van leesvaardigheden in de huidige samenleving is. Het blijft opwindend hoe de volgende rondes van de competitie zich zullen ontwikkelen en welke nieuwe talenten worden ontdekt.

Over het algemeen is de leeswedstrijd een beslissende stap in het lezen van promotie en creëert hij onvergetelijke ervaringen voor alle deelnemers.