Competiție de lectură: Paula Neubert se inspiră cu o artă de lectură la școală!

Competiție de lectură: Paula Neubert se inspiră cu o artă de lectură la școală!

Paula Neubert de la școala primară „Am Neandertal” a câștigat recent râvnita competiție de lectură a școlilor primare. Paula a apărut în această competiție interesantă, care a fost foarte apreciată de juriu, cu o secțiune a cărții „Please Do Not Open” de Charlotte Habersack. Abilitățile lor de actorie nu au fost doar convingătoare pentru jurați, ci și publicul, care a fost entuziasmat de prelegerea lor. Evenimentul a avut loc pe 8 februarie 2025, iar câștigătorul este un exemplu luminos de promovare a lecturii în regiune.

Dar Paula nu a fost singurul participant talentat. Ceilalți participanți care au luptat și pentru victorie au fost:

• Lily Arhelger (Otfried-Preussler School)
• Lotta Rossow (Grundschule Herrenhauser Straße)
• Vincent Cornelius (Școala Primară Catolică)
• Luise Spilker (Astrid Lindgren School)

un semn al promovării lecturii

Toți participanții au primit certificate și vouchere de carte ca recunoaștere, ceea ce subliniază importanța promovării lecturii. Competiția de lectură nu este doar o competiție, ci și o oportunitate valoroasă de a consolida încrederea în sine a copiilor și de a -și promova abilitățile sociale și lingvistice. În special, organizarea acestei competiții este într -o lungă tradiție, după cum a raportat Börsenverein des Deutschen Buchhandels . Această competiție are loc anual din 1959 și se adresează elevilor la a șasea clase din Germania.

În medie, aproximativ 600.000 de școlari din peste 7.000 de școli participă anual. Competiția începe în octombrie cu teci de clasă și școală, urmată de transferuri de district și district în finalele de stat și federale. Studenții sunt evaluați în funcție de criterii precum durata de citire, lichidul, claritatea și viteza de citire.

un eveniment inspirator

Evenimentul nu numai că a consolidat dragostea de a citi, dar a reunit și comunitatea școlilor locale. Se speră că Paula Neubert și colegii ei servesc ca modele de rol pentru a inspira alți copii, pentru a face față cărților și pentru a -și dezvolta în continuare abilitățile de lectură. Acest lucru reflectă obiectivul promovării dorinței de a citi și a abilități de citire durabilă.

Angajamentul școlilor și al organizatorilor arată cât de important este sprijinul și promovarea abilităților de lectură în societatea de astăzi. Rămâne interesant cum se vor dezvolta următoarele runde ale competiției și care sunt descoperite noi talente.

În general, competiția de lectură este un pas decisiv în promovarea lecturii și creează experiențe de neuitat pentru toți participanții.