Viitorul instruirii ulterioare: inovații din Palatinul de Sud în Focus!
Viitorul instruirii ulterioare: inovații din Palatinul de Sud în Focus!
Martin P. Schwarz, cercetător la Karlsruhe Institute of Technology (KIT), este specializat în formarea continuă. Rădăcinile sale din Steinweiler sunt importante pentru el, motiv pentru care a rămas fidel patriei sale din sudul Palatinate. Într -un moment în care pregătirea ulterioară devine din ce în ce mai importantă pentru fiecare profesionist, el se ocupă intens de provocările și oportunitățile care apar în acest domeniu. Cercetarea lui Schwarz își propune să câștige perspective inovatoare și să dezvolte o înțelegere în devenire a muncii moderne a cunoștințelor în contexte educaționale.
Subiectul educației continue este de o importanță deosebită și este consolidat de numeroase evoluții în lumea muncii. Acestea variază de la economizarea educației și a sfaturilor la o influență din ce în ce mai mare a conceptelor de management asupra practicii de formare ulterioară. Aceste aspecte sunt cruciale pentru a îndeplini cerințele unei lumi dinamice a muncii. Prin urmare, este esențial să evaluați și să adaptați constant condițiile și structurile cadrului de instruire continuă.
o abordare interdisciplinară
Schwarz, împreună cu Wilfried Ferchhoff și Ralf Vollbrecht, au publicat o carte intitulată „Profesionalism: cunoaștere - context”. Această lucrare tratează elementele de bază și reconstrucțiile în domeniul acțiunii profesionale. Mai ales în centrul analizei este conexiunea dintre profesionalism, cunoștințe și contextul social, așa cum o descrie Bernd Dewe.
În carte, sunt discutate o viziune multifacetă a logicii acțiunii și a sarcinilor specifice în diferite domenii practice. Acestea includ educația pentru adulți, leadership, didactică universitară, școală, pedagogie operațională și asistență socială. O preocupare centrală este de a răspunde conceptului de profesionalism și de a dezvolta noi perspective pentru peisajele educaționale și de consultanță.
contribuție la cercetare
Cercetarea lui Schwarz este susținută de contribuțiile a numeroși autori renumiți care se ocupă intens de interfețele dintre cunoștințe și provocările practice în domeniile educaționale și de consultanță. Co -Auuthors includ Gerd Antos, Micha Brumlik, Heiner Keup și mulți alții. Acest schimb interdisciplinar duce la o înțelegere mai profundă a cerințelor pentru specialiști într -o lume profesională din ce în ce mai complexă.
În plus, este important să ne ocupăm de tendințele și statisticile actuale pentru instruirea continuă. Potrivit Institutului Federal pentru Instruire Vocațională (BIBB), sunt necesare ajustări continue și abordări inovatoare pentru a asigura eficacitatea instruirii ulterioare. Ca parte a dezbaterilor actuale, devine din ce în ce mai clar că educația ulterioară este cheia viitorului vieții profesionale. Informații detaliate pot fi găsite în documentul BIBB corespunzător pentru continuarea instruirii în Germania, care oferă constatări importante suplimentare.
Având în vedere schimbarea constantă în lumea muncii, este de o importanță deosebită că astfel de cercetări și publicații nu sunt doar pe hârtie, dar sunt, de asemenea, implementate de urgență în practică. Prin urmare, influența lui Martin P. Schwarz și a co -autorilor săi va fi decisivă în următorii ani pentru a face pregătirea profesională viitoare.Pentru mai multe informații despre ultimele tendințe și evoluții în educația ulterioară a companiei, se face referire la documentul BIBB Profesionalism: cunoștințe-context .
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |