进一步培训的未来：南方帕拉蒂纳特的创新重点！

进一步培训的未来：南方帕拉蒂纳特的创新重点！

Karlsruhe理工学院（KIT）的研究人员Martin P. Schwarz专门从事持续培训。他在Steinweeler中的根源对他很重要，这就是为什么他仍然忠于他南部的帕拉特式家园的原因。在对每个专业人员的进一步培训变得越来越重要的时候，他强烈应对这一领域出现的挑战和机遇。施瓦兹的研究旨在赢得创新的观点，并在教育环境中对现代知识工作进行深入了解。

继续教育的话题非常重要，并且在工作世界中的许多发展都得到了加强。这些范围从教育和建议的节省到管理概念对进一步培训实践的越来越多的影响。这些方面对于满足动态工作世界的要求至关重要。因此，必须不断评估和调整连续训练的框架条件和结构。

跨学科方法

Schwarz与Wilfried Ferchhoff和Ralf Vollbrecht一起出版了一本名为“专业精神：知识 - 背景”的书。这项工作涉及专业行动领域的基础知识和重建。尤其是在分析的重点是伯恩德·德威（Bernd Dewe）所描述的那样，专业，知识和社会环境之间的联系。

在书中，讨论了动作逻辑和不同实践领域的特定任务的多方面视图。其中包括成人教育，领导力，大学教学，学校，操作教学法和社会工作。一个主要问题是回应专业概念，并为教育和咨询景观发展新的观点。

对研究的贡献

Schwarz的研究得到了众多著名作者的贡献，他们在教育和咨询领域的实践挑战之间进行了强烈处理。合作者包括Gerd Antos，Micha Brumlik，Heiner Keup等。这种跨学科的交流使人们对越来越复杂的专业世界中对专家的要求有了更深入的了解。

此外，处理持续培训的当前趋势和统计数据很重要。根据联邦职业培训研究所（BIBB）的说法，必须采取持续调整和创新方法，以确保进一步培训的有效性。作为当前辩论的一部分，越来越清楚的是，进一步的教育是职业生活未来的关键。可以在相应的BIBB文档中找到详细信息，以在德国继续培训，这提供了进一步的重要发现。

有关公司中最新趋势和发展的更多信息，请参考BIBB文档 professive：professive：sewood-context 。