Educație viitoare -orientată: NRW începe subiecte noi pentru tehnologie și IT!
Educație viitoare -orientată: NRW începe subiecte noi pentru tehnologie și IT!
Din anul școlar 2025/26, două subiecte noi vor fi introduse în colegiile profesionale din Rinul de Nord-Westfalia. Acest lucru a fost decis de guvernul de stat din Rinul de Nord-Westfalia pentru a reacționa la deficitul de lucrători calificați în zona de mentă. Noile cursuri care vor începe unele colegii profesionale anul viitor sunt școala profesională pentru tehnologia ingineriei și Colegiul Tehnic pentru Informatică. Introducerea acestor subiecte a fost aprobată de cabinetul de stat în ultima săptămână a lunii ianuarie, iar autoritățile școlare au deja opțiunea de a depune cereri pentru a stabili noile cursuri. Proiectarea regulamentului este prezentată Parlamentului de stat și sfătuită cu privire la Comitetul Școlar și Educație. Cu toate acestea, aprobarea oficială din partea Parlamentului de Stat este necesară pentru a activa implementarea, relatează Ruhr24.
Școala profesională pentru tehnologia ingineriei a fost testată la 22 de colegii profesionale ca parte a unei tentative școlare începând cu anul școlar 2019/2020. Obiectivul acestei instituții de învățământ este în domeniile construcțiilor, ingineriei mecanice și ingineriei electrice. În același timp, Colegiul Tehnic pentru Informatică a fost lansat în nouă școli în anul școlar 2020/2021, cu un curriculum care este orientat către dezvoltarea de software, sisteme de operare și tehnologii de rețea. Ambele încercări școlare au arătat rezultate pozitive, care stau la baza deciziei de a introduce noile subiecte.
cerințe pentru noile cursuri educaționale
Introducerea noilor cursuri este destinată să se asigure că tinerii sunt pregătiți special pentru pregătire calificată și cursuri în zona de mentă. Conform Ministerul școlii din NRW , noi cursuri pot fi testate pentru prima dată în câteva locații și, dacă reușesc, pot fi extinse la oferte obișnuite. Disciplinele de mentă sunt cruciale pentru a transmite tinerilor cunoștințe profesionale cuprinzătoare și pur și simplu să le integreze în viața socială și economică. Încercările școlare arată că proiectele inovatoare ajută la inspirația tinerilor pentru profesii tehnice și pentru a facilita trecerea la instruire sau studiu.
În plus, este înființat un comitet de examinare preliminară la nivel național pentru a asigura standarde uniforme pentru examenul tehnic de intrare a colegiului în tehnologie de inginerie. În timpul testelor școlare au fost efectuate măsuri extinse de evaluare pentru a monitoriza calitatea și acceptarea cursurilor educaționale. Acest lucru are ca rezultat, de asemenea, recomandări pentru acțiune, cum ar fi transferul școlii profesionale pentru tehnologia ingineriei în sistemul de control sau înființarea cursului ca curs de educație școlară profesională de doi ani.
perspective practice și multe înregistrări
Colegiul Tehnic pentru Informatică este foarte popular, deoarece mulți studenți apreciază proporția mare de practică care le permite să experimenteze proiecte concrete ale companiei. Aveți ocazia să vă aprofundați experiența practică printr -un stagiu anual. Cu toate acestea, mulți studenți trec deja la clasa a 11 -a în formare dublă, ceea ce ilustrează necesitatea unor măsuri suplimentare pentru consolidarea cursurilor educaționale, după cum stabilește Ministerul Școlii.
Noile subiecte sunt considerate o măsură decisivă pentru modernizarea sistemelor de învățământ din NRW și pentru a pregăti studenții special pentru viitor. Tinerii ar trebui să dobândească capacitatea de a recunoaște problemele în mod independent și de a dezvolta soluții. Fetele sunt, de asemenea, încurajate în mod special să se ocupe de matematică, științe naturale, informatică și tehnologie pentru a promova o participare mai largă la aceste discipline și pentru a-și îmbunătăți oportunitățile la locul de muncă, explică Ministerul școlii nrw .
| Details | |
|---|---|
| Quellen | |