Το νέο δίκτυο βελτιώνει την προσφορά μακράς κόμβου για παιδιά σε σκουλήκια

Η κλινική Worms είναι εγκατεστημένη στο νέο δίκτυο για την υποστήριξη των παιδιών και των νέων με μακρύ Covid στο Ρηνανία-Παλατινάτο.
Η κλινική Worms είναι εγκατεστημένη στο νέο δίκτυο για την υποστήριξη των παιδιών και των νέων με μακρύ Covid στο Ρηνανία-Παλατινάτο. (Symbolbild/ANAG)

Το νέο δίκτυο βελτιώνει την προσφορά μακράς κόμβου για παιδιά σε σκουλήκια

Στις 30 Απριλίου 2025, ένα δελτίο τύπου ανακοίνωσε ότι ένα νέο δίκτυο κέντρων ικανοτήτων στη Γερμανία θα ξεκινήσει στη Γερμανία για να βελτιώσει τη φροντίδα των παιδιών και των εφήβων με μακρύ Covid. Το Κλινική παίζει ένα κεντρικό ρόλο στο εθνικό δίκτυο PEDNET-LC. Σκοπός του έργου είναι να δημιουργηθεί ένα σημείο επαφής για το Long Covid και το σύνδρομο χρόνιας κόπωσης (ME/CFS) στο Ρηνανία-Παλατινάτο.

Το δίκτυο προορίζεται να προσφέρει δομημένη και κοντά στην υποστήριξη των προσβεβλημένων οικογενειών μέσω διεπιστημονικής συνεργασίας. Ο Markus Knuf, επικεφαλής γιατρός της κλινικής για την παιδιατρική και την εφηβική ιατρική, σχολίασε την προγραμματισμένη εξειδικευμένη φροντίδα και υπογράμμισε την ανάγκη για πλήρη φροντίδα για τους νέους ασθενείς.

Επισκόπηση του έργου

ως μέρος του Α από το ομοσπονδιακή minitry του μοντέλου που πρέπει να προμηθεύει το μοντέλο που πρέπει να προμηθεύει το proforeforeforeforkt. Τα κέντρα θα κατασκευαστούν.

Οι μακροπρόθεσμες συνέπειες του Covid-19, ιδιαίτερα του Long Covid, μπορούν να επηρεάσουν έντονα όλους τους τομείς της ζωής των παιδιών και των εφήβων. Είναι επομένως ζωτικής σημασίας οι συγγενείς να διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην υποστήριξη στην καθημερινή ζωή των προσβεβλημένων. Η αντιμετώπιση του Long Covid απαιτεί ολοκληρωμένες στρατηγικές για την αντιμετώπιση απλών ευεργετικών δραστηριοτήτων σε συγκεκριμένες τεχνικές χαλάρωσης.

Στρατηγικές για την καθημερινή ζωή

Οι συνιστώμενες στρατηγικές αντιμετώπισης περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, συγκέντρωση σε ευεργετικές δραστηριότητες, όπως η ακρόαση ραδιοφωνικών παιχνιδιών ή η αναπαραγωγή επιτραπέζιων παιχνιδιών. Οι τεχνικές μάθησης χαλάρωσης, όπως η μείωση του στρες που βασίζονται στη γιόγκα ή την ευαισθησία, μπορούν επίσης να είναι χρήσιμες. Σε περίπτωση δυσκολίας αναπνοής ή κυκλοφοριακής προβλημάτων, εμφανίζονται οι αναπνοές και οι κυκλοφοριακές ασκήσεις.

Μια άλλη σημαντική πτυχή είναι η βηματοδότηση, η οποία βοηθά τα παιδιά και τους εφήβους με μακρύ Covid να διαιρέσουν καλύτερα τη δύναμή τους. Αυτή η πρακτική βασίζεται στη "θεωρία κουταλιών", σύμφωνα με την οποία κάθε άτομο έχει μόνο έναν περιορισμένο αριθμό "κουταλιών" σε ενέργεια την ημέρα. Η καθοδήγηση ενός ημερολογίου για την παρατήρηση της συμπεριφοράς και των φυσικών αντιδράσεων μπορεί επίσης να είναι χρήσιμο.

βοηθήματα και κοινωνική υποστήριξη

Βοηθήματα όπως γυαλιά ηλίου, ακουστικά με τα μάτια ή ακουστικά θορύβου μπορούν να διευκολύνουν την καθημερινή ζωή πολύ ευκολότερη. Σε πιο σοβαρές περιπτώσεις, μπορεί να απαιτείται ειδικά βοηθήματα όπως καρέκλα ντους ή ηλεκτρική αναπηρική καρέκλα. Οι παιδίατροι προσφέρουν συμβουλές σχετικά με το κόστος του κόστους για τέτοια βοηθήματα.

Η κοινωνική και διανοητική υποστήριξη των συγγενών έχει μεγάλη σημασία για τα παιδιά και τους εφήβους που πληγούν. Είναι σημαντικό να διατηρηθεί η επαφή με την ίδια ηλικία και να αποφευχθεί ο κοινωνικός αποκλεισμός. Οι δραστηριότητες θα πρέπει να οργανώνονται με τέτοιο τρόπο ώστε να είναι επίσης δυνατές με καταστάσεις κόπωσης, για παράδειγμα μέσω σύντομων συναντήσεων ή εικονικών συνομιλιών.

Συνολικά, η υποστήριξη εκείνων που επηρεάζονται από ένα περιβάλλον κατανόησης είναι ζωτικής σημασίας προκειμένου να κυριαρχήσει με επιτυχία τις προκλήσεις του Long Covid. Οι συγγενείς θα πρέπει επίσης να είναι διατεθειμένοι να διευκρινίσουν την ασθένεια και, εάν είναι απαραίτητο, να συμβουλευτούν ομάδες αυτοεξυπηρέτησης για να αποτρέψουν την κοινωνική απομόνωση.

Η ανάπτυξη του δικτύου PEDNET LC σηματοδοτεί ένα σημαντικό βήμα προς την καλύτερη φροντίδα για τα παιδιά και τους εφήβους με μακρύ Covid στη Γερμανία. Το διεπιστημονικό σημείο επαφής στην κλινική Worms θα διαδραματίσει σημαντικό ρόλο.

Details
Quellen