Neunkirchen: Nová ředitelka přináší na DBG dech čerstvého vzduchu!

Neunkirchen: Nová ředitelka přináší na DBG dech čerstvého vzduchu!

Na Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium (DBG) v Neunkirchen došlo ke změně ve správě školy: Kristine Scholz-Linnert byla zavedena jako nový rektor. Sleduje Wernera Hückinga, který vedl školu 15 měsíců. Scholz-Linnert má komplexní zkušenost poté, co se po mnoho let vyučoval na komplexní škole Clara-Schumann v Kreuztal. Tam učila němčinu a angličtinu. Kromě toho byla členkou University of Siegen, aby výrazně rozvinula didaktiku výuky a psaní.

Za posledních dvanáct let pracoval Scholz-Linnert jako instruktor pro právníky praktikantů a působil jako specializovaný poradce pro okresní vládu v Arnsbergu. Její jmenování rektorem sleduje dvouletý intenzivní úvod včetně zkoušek na tuto pozici. Jednou z jejích hlavních identifikací je Dalton Pedagogika, která se praktikuje na DBG. To zdůrazňuje nezávislost studentů a podporuje přivlastnění znalostí prostřednictvím svobodné práce.

První kroky jako rektor

Při svém vstupu obdržela školní tašku, která byla naplněna knihou Dietricha Bonhoeffera a Photo Cardita se jmény učitelského týmu. Krátce před Velikonočními svátky se Scholz-Linnert představil studentům a dal jim úkol pojmenování svých oblíbených příběhů. Její zkoumání školy během dovolené jí pomohlo seznámit se se všemi prostory.

Dalším ústředním problémem Scholz-Linnert je příprava DBG pro budoucí výzvy. Téma umělé inteligence je pro ni zvláště důležité. Zdůrazňuje, že pedagogika musí přijít před technologií. Jejich cílem je předat studentům pozitivní obraz budoucnosti a povzbudit je, aby je aktivně formovali.

Zástupce studentů a školní život

Základní součástí školního života v DBG je zástupce studentů (SV), který působí jako propojení mezi studenty, učiteli a rodiči. Felia Uyar je v současné době zástupce studentů, podporovaná Hannes Ermert jako zástupce zástupce studentů. SV v posledních letech uspořádala řadu projektů, včetně výletů do Phantasialand, vánočních tržních kampaní a certifikace jako „škola bez rasismu - škola s odvahou“.

SV zajišťuje, že obavy studentů jsou slyšet a podporují příjemný školní život. Členové mají vždy příležitost objasnit otázky v místnosti SV a aktivně přispívat k návrhu svého každodenního školního života.

Výzvy škol, jako jsou výzvy DBG, se v posledních letech značně rozrostly. [Schulen.de] uvádí, že německý školní systém se výrazně změnil. Byly zavedeny nové učební osnovy a digitální vybavení, aby byly lekce modernější a inkluzivnější. Mnoho škol však trpí výzvami provádění, jako jsou technické deficity a nedostatečné příležitosti pro školení pro učitele.

Kristine Scholz-Linnert plánuje integrovat všechny tyto aspekty do dalšího vývoje DBG. Zatímco ona bude učit páté třídy v angličtině, je to záležitost jejího srdce doprovázet studenty na jejich vzdělávací cestě a připravit je na požadavky budoucnosti. Dietmar Schäffer, který dočasně vedl školu, se vrací k roli zástupce rektora.