Neunkirchen: A nova diretora traz uma lufada de ar fresco ao DBG!

Neunkirchen recebe a nova diretora Kristine Scholz-Linnert, que diz respeito a pedagogia inovadora e desafios digitais.
Neunkirchen recebe a nova diretora Kristine Scholz-Linnert, que diz respeito a pedagogia inovadora e desafios digitais. (Symbolbild/ANAG)

Neunkirchen: A nova diretora traz uma lufada de ar fresco ao DBG!

No Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasium (DBG) em Neunkirchen, houve uma mudança na administração da escola: Kristine Scholz-Linnert foi introduzida como o novo reitor. Ela segue Werner Hücking, que liderou a escola por 15 meses. Scholz-Linnert tem uma experiência abrangente depois de ensinar na Escola Abrangente Clara-Schumann em Kreuztal por muitos anos. Lá ela ensinou alemão e inglês. Além disso, ela era membro da Universidade de Siegen para desenvolver significativamente a didática de ensino e escrita.

Nos últimos doze anos, Scholz-Linnert trabalhou como instrutor de advogados de estagiários e atuou como consultor especializado do governo do distrito em Arnsberg. Sua nomeação como reitor segue uma introdução intensiva de dois anos, incluindo exames para esta posição. Uma de suas principais identificações é a pedagogia de Dalton, que é praticada no DBG. Isso enfatiza a independência dos alunos e promove a apropriação do conhecimento através do trabalho livre.

Os primeiros passos como reitor

Em sua entrada, ela recebeu uma bolsa escolar cheia de um livro de Dietrich Bonhoeffer e Cardit com os nomes da equipe de professores. Pouco antes das férias da Páscoa, Scholz-Linnert se apresentou aos alunos e deu a eles a tarefa de nomear suas histórias favoritas. Sua exploração da escola durante o feriado a ajudou a se familiarizar com todas as instalações.

Outra preocupação central de Scholz-Linnert é preparar o DBG para desafios futuros. O tópico da inteligência artificial é particularmente importante para ela. Ela enfatiza que a pedagogia deve vir antes da tecnologia. Seu objetivo é transmitir uma imagem positiva do futuro aos alunos e incentivá -los a moldá -los ativamente.

Representante do aluno e vida escolar

Uma parte essencial da vida escolar no DBG é o representante do aluno (SV), que atua como um vínculo entre estudantes, professores e pais. Felia Uyar é atualmente a representante do aluno, apoiada por Hannes Ermert como vice -representante de estudantes. A SV organizou vários projetos nos últimos anos, incluindo viagens a Phantasialand, campanhas de mercado de Natal e certificação como uma "escola sem racismo - escola com coragem".

O SV garante que as preocupações dos alunos sejam ouvidas e promova uma vida escolar agradável. Os membros sempre têm a oportunidade de esclarecer perguntas na sala SV e contribuir ativamente para o design de sua vida escolar cotidiana.

Os desafios das escolas, como os do DBG, cresceram consideravelmente nos últimos anos. [Schulen.de] relata que o sistema escolar alemão mudou significativamente. Novos currículos e equipamentos digitais foram introduzidos para tornar as lições mais modernas e inclusivas. No entanto, muitas escolas sofrem com os desafios da implementação, como déficits técnicos e oportunidades de treinamento inadequadas para os professores.

Kristine Scholz-Linnert planeja integrar todos esses aspectos no desenvolvimento adicional do DBG. Embora ela ensine uma quinta série em inglês, é uma questão próxima ao seu coração acompanhar os alunos em seu caminho educacional e prepará -los para os requisitos do futuro. Dietmar Schäffer, que liderou a escola temporariamente, retorna ao papel do vice -reitor.

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