Future of the Höxteran Schools: Realschule Plus Focus!

Future of the Höxteran Schools: Realschule Plus Focus!
Come parte di una riforma educativa globale, la scuola secondaria di Höxter è stata ufficialmente dichiarata "perdita". Ciò è stato riportato dal NW, che sottolinea che il consiglio comunale ha votato per l'istituzione di un Realschule Plus. Tra le altre cose, questa nuova istituzione scolastica dovrebbe anche consentire le qualifiche della scuola secondaria. La scuola secondaria, che è ospitata nell'ex ala della scuola secondaria del centro scolastico, rimarrà fino al luglio 2029, per cui non saranno accettate nuove registrazioni. Questa misura viene in vista del numero che cade di studenti, che mostrano una tendenza al ribasso ogni anno.
La scuola secondaria di Höxter attualmente impiega 38 insegnanti. Molti degli attuali insegnanti sono necessari fino alla chiusura della scuola. Tuttavia, non è sicuro di quanti di loro passerà al nuovo Realschule Plus. Il governo del distretto di Detmold farà nuove offerte di lavoro agli insegnanti, quindi avranno l'opportunità di applicare o muoversi in posizioni libere. Il potenziale individuale degli insegnanti, in particolare in relazione alle combinazioni di materie, è anche preso in considerazione nel processo di transizione.
Numero di studenti e sfide
L'immagine attuale delle scuole di Höxter è preoccupante. Gli studi dimostrano che il 17 % degli studenti delle scuole elementari deve lasciare la città. Il calo dei numeri di scuola al Realschule Plus è di quasi il 20 %. Lo SPD Höxter vede questo come un segnale allarmante per il futuro della posizione della scuola. Sono state identificate due cause principali che portano a questo sviluppo: la differenziazione interna e le incerte cure pomeridiane per i gradi 5 e 6.
Secondo il North Rhine-Westfalian School Act, il Realschule Plus è obbligato a insegnare internamente a differenziarsi. Ciò include che sia gli studenti con scuola secondaria che a livello di scuola secondaria vengono insegnati insieme. Tuttavia, la preside si lamenta che non esiste un concetto pedagogico aggiornato, che porta a incertezze tra i genitori. Questi riguardo alle preoccupazioni per le cure pomeridiane, che potrebbero continuare a soffrire dell'eliminazione della scuola secondaria. La precedente scuola secondaria offriva un concetto di tutte le giornate che serviva da supporto per le cure.
richieste politiche e sviluppi futuri
Lydia Dabringhausen, presidente della SPD City Association di Höxter, richiede una rapida azione da parte della politica e dell'amministrazione. È urgentemente necessario sviluppare un concetto educativo sostenibile per Realschule Plus. Inoltre, le risorse finanziarie devono essere fornite per cure pomeridiane affidabili al fine di impedire a ancora più bambini e adolescenti di spostarsi da Höxter.
Alla luce di queste sfide, il tema dei rapporti educativi nel Nord Reno-Westfalia sta diventando sempre più rilevante. Questi rapporti offrono preziose informazioni sulla qualità, il personale e le finanze delle istituzioni educative. In particolare, il problema del cambiamento demografico e degli sviluppi correlati alla migrazione sono trattati in modo completo nei rapporti su come il rapporto educativo per l'area Ruhr, al fine di trovare soluzioni alle prossime sfide.Details | |
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